I bambini fra i due e i tre anni sono più autonomi, e hanno raggiunto una certa padronanza del proprio corpo. Stanno imparando a giocare con i coetanei, ma non conoscono ancora le regole sociali. In questa fase sono importanti i giochi di gruppo e il gioco simbolico. Attraverso l’attività ludica il bambino prende coscienza della realtà circostante e inizia a conoscere ciò che accade intorno a lui sviluppando quindi le proprie capacità cognitive.
Durante le ore trascorse al nido, il bambino impara, giocando, a socializzare, a controllare i suoi movimenti, a coordinare i gesti, ad interagire con le persone estranee alla famiglia, a percepire la realtà circostante rappresentandola simbolicamente, e a conoscere le regole sociali e le proprie capacità cognitive.
Gli gnomi proveranno ad affrontare attività e compiti un po’ più complessi...

Temi sostenuti

• Le quattro stagioni.
• La celebrazione delle Festività.
• La mia famiglia.
• Animali.
• Costruzioni.
• Piccoli aiutanti …..apparecchiamo da soli e aiutiamo i più piccoli!

I bambini impareranno a …

• Comunicare con gli altri usando le parole.
• Rispettare i materiali che si utilizzano e maneggiarli con attenzione e cura.
• Nutrirsi con le posate.
• Abbandonare il ciuccio.
• Riordinare dopo aver giocato o svolto le attività.
• Lavarsi le mani da solo prima di mangiare e dopo pranzo anche i dentini.
• Cominciare a vestirsi da solo.
• Prima educazione al vasino.
• Eseguire una sequenza di azioni così come richieste.
• Dividere gli oggetti per specie.
• Concentrarsi maggiormente sulle attività.
• Comporre piccole frasi.
• Esprimere i propri sentimenti con le parole.
• Arrampicarsi sui giochi.
• Calciare una palla, rotolarsi, saltare.
• Correre e camminare.
• Tenere bene in mano pastelli, matite, pennelli.
• Disegnare e colorare semplici figure.
• Comporre semplici puzzle, creare con le costruzioni e con gli incastri.